Modélisation des méthodes pédagogiques innovantes utilisées dans le cadre du dispositif Pass installation APTEA, pour la filière maraîchage. Rapport de recherche pour le contrat de recherche entre l’équipe Trigone-CIREL et l’association Initiatives Paysannes
Lucie Petit
(1, 2)
,
Thérèse Levené
(2, 1)
Lucie Petit
- Fonction : Auteur
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- IdHAL : lucie-petit
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Thérèse Levené
- Fonction : Auteur
- PersonId : 16413
- IdHAL : therese-levene
- ORCID : 0000-0002-6434-932X
- IdRef : 091899052
Domaines
Sciences de l'Homme et SociétéFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Rapport (rapport de recherche) |
Titre |
fr
Modélisation des méthodes pédagogiques innovantes utilisées dans le cadre du dispositif Pass installation APTEA, pour la filière maraîchage. Rapport de recherche pour le contrat de recherche entre l’équipe Trigone-CIREL et l’association Initiatives Paysannes
|
Auteur(s) |
Lucie Petit
1, 2
, Thérèse Levené
2, 1
1
CIREL -
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354
( 83767 )
- Université Lille- Sciences et Technologies - Bât B6, CIREL-
59655 Villeneuve d'Ascq Cedex
- France
2
Trigone-CIREL
( 39708 )
- France
|
Langue du document |
Anglais
|
Date de publication |
2022-06-20
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Financement |
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Institution |
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Domaine(s) |
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