Les enseignants d’une école primaire du Havre, soucieux de faire un peu de place dans leurs placards, sont tombés sur un lot de matériel informatique qui n’avait pas été utilisé depuis près de trente ans. Ne sachant qu’en faire mais supposant qu’il pouvait avoir un intérêt historique, une professeure, par ailleurs mère d’un étudiant de l’école d’art du Havre où j’enseigne, a suggéré qu’il serve dans le cadre des travaux de mon atelier de design numérique.