Les interactions verbales entre enseignants et étudiants en cours magistral : une triangulation des données
Amélie Duguet
- Fonction : Auteur
- PersonId : 7301
- IdHAL : amelie-duguet
- IdRef : 164300295
Sophie Morlaix
- Fonction : Auteur
- PersonId : 6414
- IdHAL : sophie-aubriet-morlaix
- IdRef : 119170302
Lucie Corbin
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1063517
Domaines
EducationFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
en
Les interactions verbales entre enseignants et étudiants en cours magistral : une triangulation des données
|
Auteur(s) |
Amélie Duguet
1
, Sophie Morlaix
1
, Lucie Corbin
2
1
IREDU -
Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon]
( 496965 )
- Université de Bourgogne - Pôle AAFE - Esplanade Erasme - BP 26513 - 21065 DIJON Cedex
- France
2
LEAD -
Laboratoire d'Etude de l'Apprentissage et du Développement [Dijon]
( 227 )
- Université de Bourgogne - Pôle AAFE - Esplanade Erasme - BP 26513 - 21065 DIJON CEDEX
- France
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Langue du document |
Français
|
Titre du congrès |
ÉGALISUP : Égalité(s) vers et dans l'enseignement supérieur
|
Date début congrès |
2023-07-05
|
Date fin congrès |
2023-07-07
|
Ville |
Rennes
|
Pays |
France
|
Actes |
Non
|
Vulgarisation |
Non
|
Comité de lecture |
Oui
|
Invité |
Non
|
Audience |
Internationale
|
Organisateur du congrès |
|
Domaine(s) |
|
Référence interne |
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Mots-clés |
fr
Cours magistral ; Enseignement supérieur ; Interaction verbale ; Relation enseignant-enseigné ; Université
|
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