Les interactions verbales entre enseignants et étudiants en cours magistral : une triangulation des données - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2023
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-04161456 , version 1 (13-07-2023)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-04161456 , version 1

Citer

Amélie Duguet, Sophie Morlaix, Lucie Corbin. Les interactions verbales entre enseignants et étudiants en cours magistral : une triangulation des données. ÉGALISUP : Égalité(s) vers et dans l'enseignement supérieur, CREAD; CIRNEF; LIRDEF, Jul 2023, Rennes, France. ⟨halshs-04161456⟩
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