Quels effets du dispositif « oui-si » sur la persévérante étudiante à l’université ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2023
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-04161462 , version 1 (13-07-2023)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-04161462 , version 1

Citer

Jean-François Giret, Janine Jongbloed. Quels effets du dispositif « oui-si » sur la persévérante étudiante à l’université ?. ÉGALISUP : Égalité(s) vers et dans l'enseignement supérieur, CREAD; CIRNEF; LIRDEF, Jul 2023, Rennes, France. ⟨halshs-04161462⟩
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