Universités : comment les inégalités se sont renforcées en France et au Royaume-Uni
Emmanuelle Picard
(1)
,
Vincent Carpentier
(2)
Emmanuelle Picard
- Fonction : Auteur
- PersonId : 116
- IdHAL : emmanuelle-picard
- ORCID : 0000-0001-7211-2886
- IdRef : 087735768
Résumé
Entre la France et le Royaume-Uni, les systèmes d'enseignement supérieur sont très différents. Mais leurs réponses face aux défis de la massification étudiante ne se rejoignent-elles pas ?En ligne : https://theconversation.com/universites-comment-les-inegalites-se-sont-renforcees-en-france-et-au-royaume-uni-214979
Domaines
EducationFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Article dans une revue |
Résumé |
fr
Entre la France et le Royaume-Uni, les systèmes d'enseignement supérieur sont très différents. Mais leurs réponses face aux défis de la massification étudiante ne se rejoignent-elles pas ?En ligne : https://theconversation.com/universites-comment-les-inegalites-se-sont-renforcees-en-france-et-au-royaume-uni-214979
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Titre |
fr
Universités : comment les inégalités se sont renforcées en France et au Royaume-Uni
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Auteur(s) |
Emmanuelle Picard
1
, Vincent Carpentier
2
1
TRIANGLE -
Triangle : action, discours, pensée politique et économique
( 145357 )
- 15, parvis René-Descartes - BP 7000 69342 LYON CEDEX 07
- France
2
UCL Institute of Education, London, UK
( 548408 )
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Vulgarisation |
Oui
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Date de publication |
2023-10-23
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Audience |
Internationale
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URL éditeur |
https://theconversation.com/universites-comment-les-inegalites-se-sont-renforcees-en-france-et-au-royaume-uni-214979
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Nom de la revue |
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Comité de lecture |
Non
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Langue du document |
Français
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Domaine(s) |
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