Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
Isabelle Rigoni : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-04321100
Soumis le : lundi 4 décembre 2023-14:10:09
Dernière modification le : mercredi 13 décembre 2023-10:20:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-04321100 , version 1
Citer
Isabelle Rigoni. Twitter en maternelle. Apprentissage des réseaux sociaux en milieu scolaire et accompagnement des élèves.. Les jeunes : acteurs des médias. Participation et accompagnement., Les éditions du Centre d’études sur les jeunes et les médias, pp.85-96, 2019. ⟨halshs-04321100⟩
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