Discutante - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-04321506 , version 1 (04-12-2023)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-04321506 , version 1

Citer

Isabelle Rigoni. Discutante. Les interactions sociales en contexte éducatif impliquant des enfants et adolescents en situation de vulnérabilité : ce que nous apprend l’étude de leur participation, Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Jul 2019, Bordeaux, France. ⟨halshs-04321506⟩
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