N°Spécial De Revue/Special Issue
Travail, genre et sociétés
Année : 2019
Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-04360057
Soumis le : jeudi 21 décembre 2023-16:09:00
Dernière modification le : lundi 24 février 2025-14:20:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-04360057 , version 1
Citer
Lila Belkacem, Fanny Gallot, Nicole Mosconi. Controverse : Penser l’intersectionnalité dans le système scolaire ?. Travail, genre et sociétés, 41, pp.147-184, 2019. ⟨halshs-04360057⟩
Collections
85
Consultations
0
Téléchargements
