Ce que penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation veut dire - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Contretemps: revue de critique communiste Année : 2017
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-04360163 , version 1 (21-12-2023)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-04360163 , version 1

Citer

Lila Belkacem, Amandine Chapuis, Fanny Gallot. Ce que penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation veut dire. Contretemps: revue de critique communiste, 2017. ⟨halshs-04360163⟩
22 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More