Participatory Minecraft mapping: Fostering students participation in disaster awareness - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Entertainment Computing Année : 2024

Participatory Minecraft mapping: Fostering students participation in disaster awareness

Anthony Viennaminovich Gampell
  • Fonction : Auteur
University of Auckland [Auckland]
J.C. Gaillard
  • Fonction : Auteur
North-West University [South Aftrica]
Meg Parsons
University of Auckland [Auckland]
Loïc Le Dé
  • Fonction : Auteur
Auckland University of Technology
Graham Hinchliffe

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

JC Gaillard  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-04486409

Soumis le : vendredi 1 mars 2024-19:29:45

Dernière modification le : mardi 6 août 2024-14:38:03

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-04486409 , version 1 (01-03-2024)

Identifiants

Citer

Anthony Viennaminovich Gampell, J.C. Gaillard, Meg Parsons, Loïc Le Dé, Graham Hinchliffe. Participatory Minecraft mapping: Fostering students participation in disaster awareness. Entertainment Computing, 2024, 48, pp.100605. ⟨10.1016/j.entcom.2023.100605⟩. ⟨halshs-04486409⟩

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