Économie de l'éducation
Luc Behaghel
- Fonction : Auteur
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Julien Grenet
- Fonction : Auteur
- PersonId : 6059
- IdHAL : julien-grenet
- ORCID : 0000-0002-3751-852X
- IdRef : 11702001X
Marc Gurgand
- Fonction : Auteur
- PersonId : 743113
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Résumé
Comment réduire les inégalités sociales à l'école ? Comment favoriser la diffusion des meilleures approches pédagogiques ? Tout se joue-t-il vraiment avant 3 ans ? La taille des classes influence-t-elle la réussite des élèves ? Existe-t-il un " effet enseignant " ? Face à la carte scolaire, sommes-nous réduits à choisir entre être bons parents et bons citoyens ? Ces questions sont au cœur du débat public.
Depuis trois décennies, les éléments de réponse qu'apporte l'économie de l'éducation à ces questions s'appuient sur un profond renouvellement de l'économie appliquée, visant à utiliser de façon crédible – et souvent créative – des données de plus en plus riches. L'objectif de cet ouvrage fondé sur un cours enseigné à l'École d'économie de Paris est de proposer une synthèse à jour qui donne envie d'approfondir sa réflexion personnelle.
Domaines
Economies et financesFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Ouvrages |
Titre |
fr
Économie de l'éducation
|
Résumé |
fr
Comment réduire les inégalités sociales à l'école ? Comment favoriser la diffusion des meilleures approches pédagogiques ? Tout se joue-t-il vraiment avant 3 ans ? La taille des classes influence-t-elle la réussite des élèves ? Existe-t-il un " effet enseignant " ? Face à la carte scolaire, sommes-nous réduits à choisir entre être bons parents et bons citoyens ? Ces questions sont au cœur du débat public.
Depuis trois décennies, les éléments de réponse qu'apporte l'économie de l'éducation à ces questions s'appuient sur un profond renouvellement de l'économie appliquée, visant à utiliser de façon crédible – et souvent créative – des données de plus en plus riches. L'objectif de cet ouvrage fondé sur un cours enseigné à l'École d'économie de Paris est de proposer une synthèse à jour qui donne envie d'approfondir sa réflexion personnelle.
|
Auteur(s) |
Luc Behaghel
1, 2
, Julien Grenet
1, 2
, Marc Gurgand
1, 2
1
PSE -
Paris School of Economics
( 301309 )
- 48 boulevard Jourdan 75014 Paris
- France
2
PJSE -
Paris Jourdan Sciences Economiques
( 578027 )
- 48 boulevard Jourdan 75014 Paris
- France
|
Public visé |
Scientifique
|
ISBN |
978-2-348-06642-9
|
Titre de la collection |
Repères Economie
|
Vulgarisation |
Non
|
Audience |
Internationale
|
Langue du document |
Français
|
Date de publication |
2023-11
|
Page/Identifiant |
128 p.
|
Éditeur commercial |
|
Domaine(s) |
|
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