L'enseignement du droit au XXIe siècle. Nouvelles pratiques, mêmes interrogations ?
Résumé
L'attractivité persistante des professions juridiques et judiciaires attire vers les études de droit des cohortes d'étudiants toujours aussi nombreuses. Depuis le début du XXIe siècle, celles-ci ne se dirigent toutefois plus systématiquement vers les facultés de droit, qui subissent la concurrence de plus en plus forte d'autres établissements d'enseignement supérieur, autorisés à délivrer des diplômes Métiers du droit. Ici ou ailleurs, aujourd'hui comme hier, les formes de l'enseignement du droit sont pourtant l'objet d'interrogations récurrentes, sur lesquelles cette contribution apporte un regard à la fois rétrospectif et prospectif.