Evaluations de FLE en contexte migratoire belge : Comment donner sens à sa pratique enseignante quand elle est en prise à des enjeux d’accès à la nationalité ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Evaluations de FLE en contexte migratoire belge : Comment donner sens à sa pratique enseignante quand elle est en prise à des enjeux d’accès à la nationalité ?

Coraline Pradeau
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-04573893 , version 1 (13-05-2024)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-04573893 , version 1

Citer

Coraline Pradeau. Evaluations de FLE en contexte migratoire belge : Comment donner sens à sa pratique enseignante quand elle est en prise à des enjeux d’accès à la nationalité ?. Colloque international : [retour] du sujet et du sens en didactique des langues étrangères, Université de Liège, Apr 2024, Liège, Belgique. ⟨halshs-04573893⟩
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