L’apprentissage de la gestion du temps n’est pas une mince affaire. Tantôt décriée car anxiogène, tantôt millimétrée pour éviter tout gaspillage la méthode de gestion du temps est pourtant garante de la survie et du développement des activités personnelles et professionnelles, individuelles et collectives. Comment l’entreprise peut-elle déployer cette mission RSE de grande ampleur, à l’impact très visible tout en développant sa performance sociale, sociétale et économique ? Quels en sont les freins ? Les réalisations marquantes ? À la jonction entre la dimension sociétale et sociale de la RSE, cette recherche a pour objectif de mettre en lumière le rôle éducatif de l’entreprise sur l’apprentissage des méthodes de travail et de pilotage du temps, seule ressource paragée par les parties prenantes. Nous présenterons une étude longitudinale réalisée au sein d’une TPE sur une durée de 3 ans articulée autour de la mise en place d’une méthode de travail et de gestion du temps collective afin de développer l’autonomie, le pilotage et la performance individuelle et collective des équipes.