"Résister professionnellement au sentiment de déclassement grâce aux pédagogies Montessori" - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2025

"Résister professionnellement au sentiment de déclassement grâce aux pédagogies Montessori"

Frédérique Giraud
Centre de recherche sur les liens sociaux
Centre Max Weber
CV

Domaines

Sociologie

Frédérique GIRAUD  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-04852209

Soumis le : vendredi 20 décembre 2024-17:43:47

Dernière modification le : dimanche 22 décembre 2024-03:16:30

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-04852209 , version 1 (20-12-2024)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-04852209 , version 1

Citer

Frédérique Giraud. "Résister professionnellement au sentiment de déclassement grâce aux pédagogies Montessori". Puf; La vie des idées. Géraldine Farges, Igor Martinache (dirs), Enseignants : le grand déclassement ?, 2025, 9782130878247. ⟨halshs-04852209⟩

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