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109 Results
authIdHal_s : stephanie-mailles-viard-metz
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Deviating technologies to design personal and creative help in e-learning

Chrysta Pélissier , Stéphanie Mailles-Viard
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2010, 2 (2), pp.3552 - 3557. ⟨10.1016/j.sbspro.2010.03.550⟩
Journal articles halshs-01572467v1
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Perception de la conception d'un EPA : le cas d'étudiants en 1 ère année de DUT informatique

Emilie Vayre , Stéphanie Mailles-Viard , Chrysta Pélissier
TICE ( Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) 2014, Nov 2014, Beziers, France
Conference papers hal-02193892v1

Exploration pluridisciplinaire des identités numériques

Julie Denouel , Stéphanie Mailles-Viard Metz
2013
Other publications halshs-00954439v1
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Les facteurs internes à la coopération, influencent-ils l'activité médiatisée à distance

Kristine Lund , Céline Rossetti , Stéphanie Metz
Premières journées communication et apprentissages instrumentés en réseau, Jul 2006, Amiens, France. pp.310-329
Conference papers edutice-00138468v1

Projet TIGER « Transform and Innovate in Graduate Education with Research »

Stéphanie Mailles
[Interne] AMU - Aix Marseille Université. 2021
Reports hal-03214707v1
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Scénarisation d'un module de psychologie pour le développement d'un objet pédagogique multimédia

Stéphanie Mailles , Laurent Chevassu
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.493-500
Conference papers edutice-00000173v1

Impact des espaces d’apprentissage-capacitants-innovants sur les processus cognitifs associés à la créativité des étudiants : le cas du CIPE d’Aix Marseille Université

Amadou Diop , Hélène Cheneval-Armand , Jérémy Castéra , Stéphanie Mailles Viard Metz
6ème colloque International du RAIFFET- Éducation technologique, formation professionnelle et nouveaux rapports aux savoirs, 2022, Marseille, France
Conference papers hal-03695873v1

TEAM - Travailler et apprendre en équipe : comment se sentir plus efficace ? Projet financé par l'INSPE Languedoc Roussillon

Stéphanie Mailles
[Rapport de recherche] Université de Montpellier. 2019
Reports hal-02486717v1

ILE-Projet de Learning Center pour l'internationalisation de l'IUT - Financement ANR MUSE & Région Occitanie

Stéphanie Mailles
[Rapport de recherche] Université de Montpellier; IUT de Montpellier Sète. 2019
Reports hal-02486522v1

Prévenir les vulnérabilités dans les réseaux sociaux : l'importance de la confiance

José Samaniego , Nathalie Blanc , Stéphanie Mailles-Viard Metz
60ème Congrès de la Société Française de Psychologie, Sep 2019, Poitiers, France
Conference papers halshs-02436009v1

Montpellier University, internationalization

Stéphanie Mailles-Viard Metz
Antena Project, Jul 2019, Manille, Philippines
Conference papers halshs-02436014v1
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Le e‐portfolio : un outil pour la qualité de la formation

Stéphanie Mailles-Viard Metz , Huguette Albernhe-Giordan
25ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire : Le défi de la qualité dans l'enseignement supérieur : vers un changement de paradigme, May 2008, Montpellier, France. pp.12
Conference papers halshs-00360815v1
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Les Situations d'Apprentissage Collectives Instrumentées dans le supérieur : identification et exploration

Stéphanie Mailles-Viard Metz
Les Enjeux de l'information et de la communication, 2009
Journal articles halshs-00360988v1

Caractérisation des Situations d'Apprentissage Collectives et Instrumentées dans le supérieur

Elise Garrot , Bernard Bourriquen , Jean-Pierre David , Sébastien George , Hélène Godinet et al.
Colloque de la 8ème Biennale de l'éducation, Apr 2006, Lyon, France
Conference papers hal-00165379v1

Actes de l'Atelier ApRA "Apprentissage en Réseau et Auto-régulation

Elise Lavoué , Stéphanie Mailles-Viard Metz
Université Paul Sabatier, pp.45, 2013
Books hal-00869203v1

Premières expériences de Campus Numérique VCIEL en Algérie : Architecture des Systèmes et Parallélisme et Outils 3D et OpenGL

Fatima Boumghar , Hadjira Bentoumi , Stéphanie Mailles-Viard Metz
Colloque Euro Méditerranéen et Africain d'Approfondissement sur la Formation à Distance, Apr 2008, Strasbourg, France
Conference papers halshs-00380108v1

Le numérique au service de l’éducation pour préparer aux métiers de demain

Stéphanie Mailles-Viard Metz
Assises franco-colombiennes de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, Jun 2019, Medellín, Colombie
Conference papers halshs-02436010v1

L’aide du numérique aux activités d’auto-évaluation

Stéphanie Mailles-Viard Metz
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2015
Journal articles hal-01834257v1

L'identité numérique comme objet pédagogique lié au projet professionnel personnalisé

Stéphanie Mailles-Viard Metz
Le Projet Personnel et Professionnel en IUT : état des lieux 2005-2011 et perspectives, ADIUT, 2012
Book sections halshs-00954445v1
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RAPPORT D' ACTIVITE

Stéphanie Mailles , Nom Opération E-Confiance
[Rapport de recherche] FEDER; Région Occitanie; Université de Montpellier (UM), FRA; Université Paul Valery Montpellier 3. 2020
Reports hal-03206055v1

Usage des espaces d’apprentissage capacitants au service de « l’agir ensemble » : impact sur les processus cognitifs liés à la créativité des étudiants.

Amadou Diop , Hélène Cheneval-Armand , Jérémy Castéra , Stéphanie Mailles Viard Metz
Agir ensemble dans l’enseignement supérieur : enjeux et perspectives (AIPU), May 2022, Rennes, France
Conference papers hal-03695874v1

Supporting Autonomy in a Higher Teaching Context

Pierre Bellet , Stéphanie Mailles Viard Metz
Support in Education, 2020
Book sections halshs-03171688v1
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Concevoir un Environnement Personnel d'Apprentissage (EPA), est-ce utile pour les étudiants?

Stéphanie Mailles-Viard , Emilie Vayre , Chrysta Pélissier
Canadian Journal of Education, 2017, 38 (4)
Journal articles halshs-01572480v1

La conception d'un environnement personnel d'apprentissage : L'utilité perçue par les étudiants, son impact sur leur motivation et leur auto-efficacité

Stéphanie Mailles-Viard Metz , Emilie Vayre , Chrysta Pélissier
Colloque CIIP'14, Apr 2014, Rabat, Maroc. 8 p
Conference papers halshs-00954452v1

Du e-portfolio à l'analyse du produit et du processus de conception du projet personnel de l'étudiant

Stéphanie Mailles-Viard Metz , Huguette Albernhe-Giordan
Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education, 2008
Journal articles halshs-00380107v1

Analyse de l'appropriation d'un parcours pédagogique numérique par un formateur : le cas du dispositif Pairform@nce

Eugénie Duthoit , Stéphanie Mailles-Viard Metz
Activités, 2012, 9 (1), pp.en ligne
Journal articles hal-00677433v1

Construire ses projets et maîtriser son identité numérique avec le e-portfolio

Stéphanie Mailles-Viard Metz
Colloque de l'ADIUT " Pédagogie et Professionnalisation ", Mar 2011, Valenciennes, France
Conference papers halshs-00954451v1

Qu'apporte le numérique dans l'auto-évaluation de l'étudiant et de l'enseignant ?

Stéphanie Mailles-Viard Metz
4e Colloque Pédagogie et Professionnalisation : l'évaluation, Mar 2013, Lyon, France
Conference papers halshs-00954450v1

E-Portfolio et Espace Personnel d'Apprentissage : produits et processus d'une démarche

Stéphanie Mailles-Viard Metz
28e congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, May 2014, Mons, Belgique
Conference papers halshs-00954453v1

L'intégration d'une certification dans un dispositif de formation : le cas du C2I en IUT

Stéphanie Mailles-Viard Metz , Chrysta Pélissier
Congrès de l'AREF, Aug 2013, Montpellier, France. http://www.aref2013.univ-montp2.fr/cod6/?q=content/435-l'intégration-d'une-certification-dans-un-dis
Conference papers halshs-00954454v1