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hal-03148002v1  Journal articles
Anissa BelhadjinVéronique BourhisNathalie Denizot. Lecture écran, lecture papier : discours d'élèves de lycée professionnel
Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, 2012, n°166 (2), pp.199. ⟨10.3917/ela.166.0199⟩
hal-03172905v1  Conference papers
Véronique Bourhis. MASTER MEEF 1 PEIEF " Un contexte de formation initiale des enseignants à la diversité linguistique et culturelle : des contenus de formation à la didactique du plurilinguisme
Interculturalité et Éveil aux langues: défis et opportunités pour les contextes d’éducation formelle et non formelle, 8ème congrès international de EDILIC, Jun 2019, Lisbonne, Portugal
hal-03172890v1  Journal articles
Roxane GagnonVéronique BourhisRosalie Bourgade. Oral et évaluation : se sortir d’une dualité contradictoire ?
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2019
hal-03515452v1  Journal articles
Véronique BourhisLydie Laroque. Littérature de jeunesse et plurilinguisme
Le Français Aujourd'hui, 2021
hal-02979469v1  Journal articles
Véronique BourhisIsabelle Le Corff. Kirikou et la sorcière : de l’écran à l’encre
Interférences littéraires : Literaire interferenties. L'encre et l'écran à l'œu, 2013, 11, pp.115-129
hal-03520596v1  Journal articles
Véronique BourhisRoxane Gagnon. Quelles avenues d’enseignement de la parole scolaire ? Perspectives comparatistes., Les corpus oraux et leur didactisation
Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, 2020
hal-01132107v1  Conference papers
Isabelle Le CorffVéronique Bourhis. Kirikou et la sorcière, de l'écran à l'encre
L'encre et l'écran à l'oeuvre, Northeast Modern Language Association (NeMLA), Mar 2012, Rochester (NY), États-Unis
hal-02979752v1  Journal articles
Véronique Bourhis. Voix du maître, voix de l’élève?: un dialogisme interlocutif
Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, 2014, 173