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tel-00870793v1  Habilitation à diriger des recherches
Guy Lapostolle. Formation initiale des enseignants et professionnalisation : un itinéraire de recherche
Education. Université de Bourgogne, 2013
halshs-00747073v1  Conference papers
Halim Bennacer. Student's achievement in french at junior high school
30th International Congress of Psychology, Jul 2012, Cape Town, South Africa
halshs-00661587v1  Conference papers
Rachel Solomon Tsehaye. Les chiffres : les comprendre pour s'en dépendre
Forum international Science et société 2011, Nov 2011, Québec, Canada
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hal-01360328v1  Journal articles
Isabelle NégroSophie Genelot. The role of language skills in learning to read : The case of bilingualism in French overseas departments
Applied Psycholinguistics, Cambridge University Press (CUP), 2012, 33 (33 (04)), pp.799-828. ⟨10.1017/s0142716411000579⟩
edutice-00278519v1  Conference papers
Jacques Guelorget. L'ordinateur, outil de productivité de l'enseignant quelle formation initiale en IUFM ?
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.197-201
halshs-00796594v1  Conference papers
Halim Bennacer. La psychologie des environnements sociaux de la classe " et son applicabilité en France
Séminaire de préprofessionnalisation pour l'accompagnement relatif à l'enseignement agricole, Nov 2012, Dijon, France
halshs-00735404v1  Conference papers
Halim Bennacer. L'environnement socio-écologique des résidences universitaires et ses effets sur les étudiants
XXèmes journées internationales de Psychologie différentielle, Jun 2012, Rennes, France
halshs-00872579v1  Conference papers
Halim Bennacer. L'environnement social de la classe et les performances scolaires des élèves : étude des effets de ses aspects personnel et consensuel
Congrès AREF (Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation), Aug 2013, Montpellier, France
halshs-00748504v1  Conference papers
Guy LapostollePascal GrisoniRachel Solomon Tsehaye. Le pilotage par l'Etat de la formation des enseignants du début des années 1990 à nos jours.
La professionnalisation des métiers de l'éducation et de la formation et ses acteurs : sens, fonctions et pratiques du conseil et de l'accompagnement en formation professionnelle, Jun 2012, Reims, France
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halshs-00780545v1  Journal articles
Rachel Solomon TsehayeMagali Danner. La scolarisation féminine à Djibouti
Foro de Educación, 2012, 14, pp.55-72
halshs-00547897v1  Conference papers
Halim Bennacer. L'environnement social de la classe et les performances des collégiens : étude de ses effets simples et interactifs avec l'élève
XIXèmes journées internationales de psychologie différentielle, Aug 2010, Marseille, France. p. 28
halshs-00795885v1  Book sections
Guy Lapostolle. La connaissance du système éducatif contribue t'elle à rendre l'enseignant compétent ?
Guy Lapostolle. La formation des enseignants en France : recherche et Professionnalisation, Éditions universitaires de Dijon, pp.13-30, 2012, sociétés
halshs-00651051v1  Conference papers
Guy LapostolleSophie Genelot. Du bon usage des sciences humaines et sociales dans la formation des enseignants
Journées d'études : les SHS dans les politiques éducatives : évaluation des pratiques, professionnalisation et démocratisation de l'enseignement et de la recherche, Feb 2011, Lyon, France
halshs-00767853v1  Book sections
Halim Bennacer. Les performances scolaires des collégiens en France : analyse des effets de l'environnement social de la classe
Carlier M. ; Gilles J.-Y., ed. Vivent les différences : psychologie différentielle fondamentale et applications, Presses Universitaires de Provence, pp.31-36, 2012
halshs-00748333v1  Conference papers
Guy LapostolleThierry Hohl. La réforme de la formation des enseignants en France met-elle en jeu des modalités d'évaluation compatibles avec leur professionnalisation ?
Cultures de l'évaluation et dérives évaluatives : des fondements idéologiques de l'évaluation aux conceptions des politiques éducatives et de l'apprentissage, Oct 2012, Sherbrooke, Canada
halshs-00842522v1  Conference papers
Halim Bennacer. Les écoliers français chahuteurs en classe. Combien sont-ils ? Qui sont-ils ?
19ème journée du savoir, Jun 2013, Dijon, France
halshs-00702160v1  Conference papers
Rachel Solomon Tsehaye. Formes éducationnelles plurielles : des mondes à part ? L'exemple par l'offre scolaire quadruple à Djibouti
Éduquer et former au " vivre ensemble " dans l'espace francophone et ailleurs, May 2012, Montréal, Canada
halshs-00602052v1  Conference papers
Halim Bennacer. Le chahut anomique de l'élève en classe : test d'un modèle sur les déterminants personnels
5ème Conférence Mondiale et 4ème Congrès Ibéro Américain sur la Violence à L'École, Apr 2011, Mendoza, Argentine