Contrats de travail et problèmes d'allocation des ressources dans les universités russes - Une approche en termes des modèles multitâches - HAL Accéder directement au contenu
Thèse Année : 2010

Labour contracts and problems of resource allocation in Russian universities - Multitasking approach

Contrats de travail et problèmes d'allocation des ressources dans les universités russes - Une approche en termes des modèles multitâches

Résumé

The principal objective of this study is to examine how multitasking character of the work of university professors influences their performance in terms of teaching quality and research productivity. In the focus of our interest were faculties of Russian universities. Multitasking is a typical characteristic of the university work all around the globe. But in the case of Russian faculties, the number of tasks they are accomplishing on the regular basis cannot be reduced to their interuniversity activities. The vast majority of Russian professors have a multiple employment, in other words they are deeply involved into a big number of external activities of very different kinds. These internal and external tasks are related by complex links which are determined on the one hand by the professors' utility functions and on the other hand by the incentive schemas and other modalities of the contracts that frame professors' inside and outside activities. Using multitasking models as a theoretical framework, we analyse the way that various between-tasks relations influence faculties' teaching and research performance. We start with examining this problem in static and then reformulate and reconsider it for the dynamic case. Our next step is to try to predict what would be the structure of the university contract that would enhance positive externalities between inside and outside activities and this way could on the one hand improve professors' performance inside the university and on the other hand resolve the adverse selection problem dominating since decades the high education sector in Russia.
Dans cette étude, nous cherchons à examiner l'influence de la nature multitâche du travail des professeurs universitaires sur leur performance d'enseignants et de chercheurs. Nous nous intéressons au cas particulier des universitaires russes. Le multitasking est un trait caractéristique du travail universitaire partout dans le monde. Pourtant dans le cas russe, le nombre de tâches intra-universitaires est souvent augmenté par un nombre encore plus important de tâches externes, provenant de multiples emplois externes dans lesquels la grande majorité des universitaires russes est engagée. Les tâches internes et externes constituent entre elles des liens complexes. D'un côté, ces liens sont déterminés par la fonction d'utilité des professeurs (par la nature de leurs motivations intrinsèques et la forme de leur fonction de coût personnel). D'autre côté, les systèmes d'incitation et les formes contractuelles qui encadrent le travail universitaire et les activités externes entrent en ligne de compte dans la détermination de ces liens. En nous munissant de l'instrumentaire des modèles multitâches et du concept de l'agent partagé, nous analysons la façon dont telle ou telle relation inter-tâche influence la performance universitaire. Nous le faisons d'abord dans le contexte statique et passons ensuite à l'analyse dynamique. Nous tâchons ensuite de comprendre quelle structure de contrats universitaires pourrait favoriser les externalités positives entre les tâches internes et externes, tout en améliorant la performance intra-universitaire des enseignants et en résolvant le problème de la sélection adverse, qui persiste dans le secteur de l'enseignement supérieur en Russie.
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Dates et versions

tel-00510024, version 1 (17-08-2010)

Identifiants

  • HAL Id : tel-00510024 , version 1

Citer

Maria Smirnova. Contrats de travail et problèmes d'allocation des ressources dans les universités russes - Une approche en termes des modèles multitâches. Economies et finances. Université Panthéon-Sorbonne - Paris I, 2010. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-00510024⟩
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Dernière date de mise à jour le 06/04/2024
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