Didactique de la prononciation en langues étrangères : une réconciliation transdisciplinaire à construire - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Access content directly
Habilitation À Diriger Des Recherches Year : 2021

The teaching and the learning of foreign language pronunciation: an ongoing transdisciplinary reconciliation

Didactique de la prononciation en langues étrangères : une réconciliation transdisciplinaire à construire

Grégory Miras
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Dates and versions

tel-03283517 , version 1 (10-07-2021)

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  • HAL Id : tel-03283517 , version 1

Cite

Grégory Miras. Didactique de la prononciation en langues étrangères : une réconciliation transdisciplinaire à construire. Linguistique. Université Sorbonne Nouvelle, 2021. ⟨tel-03283517⟩
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