Formation à distance au Burundi : Quelles représentations pour quels usages ? Points de vue de superviseurs pédagogiques du Primaire
Emmanuelle Voulgre
(1)
,
Stéphanie Netto
(2)
Emmanuelle Voulgre
- Fonction : Auteur
- PersonId : 15960
- IdHAL : emmanuelle-voulgre
- ORCID : 0000-0002-5498-2885
- IdRef : 156774259
Stéphanie Netto
- Fonction : Auteur
- PersonId : 13029
- IdHAL : stephanie-netto
- IdRef : 157015637
Domaines
EducationFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
fr
Formation à distance au Burundi : Quelles représentations pour quels usages ? Points de vue de superviseurs pédagogiques du Primaire
|
Auteur(s) |
Emmanuelle Voulgre
1
, Stéphanie Netto
2
1
EDA - EA 4071 -
Education Discours Apprentissages
( 26822 )
- 45, rue des Saints Pères 75270 Paris Cedex 06
- France
2
Techné [Poitiers] -
Technologies numériques pour l'éducation [EA 6316]
( 478755 )
- UFR Lettres et Langues – Bâtiment A3 – 1 rue Raymond Cantel – TSA 11102 – 86073 Poitiers cedex 9 – France
- France
|
Langue du document |
Français
|
Vulgarisation |
Non
|
Comité de lecture |
Oui
|
Invité |
Non
|
Audience |
Internationale
|
Actes |
Non
|
Titre du congrès |
JOCAIR
|
Date début congrès |
2014-06-24
|
Ville |
Paris
|
Pays |
France
|
Domaine(s) |
|
Loading...