La Reconnaissance et la Validation des acquis de l’expérience en France : le paradigme de l’expérientiel à l’épreuve des certifications - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Lifelong Lifewide Learning Année : 2017

La Reconnaissance et la Validation des acquis de l’expérience en France : le paradigme de l’expérientiel à l’épreuve des certifications

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Hervé Breton. La Reconnaissance et la Validation des acquis de l’expérience en France : le paradigme de l’expérientiel à l’épreuve des certifications. Lifelong Lifewide Learning, 2017. ⟨hal-02085122⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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