NaviLire, Teaching French by Navigating in Texts - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Proceedings/Recueil Des Communications Année : 2006

NaviLire, Teaching French by Navigating in Texts

Résumé

In this paper, we describe NaviLire, a software based on text navigation to teach French as a second language. First, we discuss the design of reading knowledge. Second, we describe the text representation and its implementation framework. Finally, we present some results of experimentation, which is in progress.

Domaines

Linguistique Education
Fichier principal
Vignette du fichier
Lundquist_Minel_Couto_IPMU06.PDF (1.53 Mo) Télécharger le fichier

Jean-Luc Minel  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00097849

Soumis le : vendredi 22 septembre 2006-15:13:51

Dernière modification le : jeudi 21 décembre 2023-17:18:03

Archivage à long terme le : lundi 5 avril 2010-23:14:08

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

halshs-00097849 , version 1 (22-09-2006)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00097849 , version 1

Citer

Lita Lundquist, Jean-Luc Minel, Javier Couto. NaviLire, Teaching French by Navigating in Texts. Information Processing and Management of Uncertainty in Knowledge-based Systems, 2006, France. pp.1093-1099, 2006. ⟨halshs-00097849⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE CNRS MODYCO SORBONNE-UNIVERSITE SU-LETTRES UNIV-PARIS-LUMIERES UNIV-PARIS-NANTERRE
307 Consultations
273 Téléchargements

Partager

More