Les apprentissages lexicaux: prescriptions, attentes et fonctions
Sylvie Plane
(1, 2, 3)
Sylvie Plane
- Fonction : Auteur
- PersonId : 836913
- IdHAL : sylvie-plane
- ORCID : 0000-0002-3341-4520
Domaines
LinguistiqueFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
fr
Les apprentissages lexicaux: prescriptions, attentes et fonctions
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Auteur(s) |
Sylvie Plane
1, 2, 3
1
MoDyCo -
Modèles, Dynamiques, Corpus
( 1057 )
- Université Paris Nanterre Bâtiment A - Bureau 402 A 200, avenue de la République 92001 Nanterre Cedex
- France
2
LEAPLCE -
Laboratoire d'études sur l'acquisition et la pathologie du langage chez l'enfant
( 1352 )
- Centre André Georges Haudricourt 7, rue Guy Môquet - Bât. D - BP 8 94801 VILLEJUIF CEDEX
- France
3
GDR PVE -
GDR Production Verbale Ecrite
( 25100 )
- France
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Actes |
Oui
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Invité |
Non
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Langue du document |
Français
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Date de production/écriture |
2008-03-10
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Titre de l'ouvrage |
Gros plan sur le français et les objets effectivement enseignés
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Audience |
Internationale
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Date de publication |
2008-03-24
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Page/Identifiant |
x
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Titre du congrès |
Les apprentissages lexicaux: prescriptions, attentes et variations. le problème des "mots difficiles"
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Date début congrès |
2004-08-27
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Ville |
Québec
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Pays |
Canada
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Vulgarisation |
Non
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Comité de lecture |
Oui
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Domaine(s) |
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Éditeur commercial |
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Éditeur scientifique |
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Mots-clés |
fr
didactique, lexique, apprentissage, définition
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