Subjectivité, Continuité et Troubles d'apprentissage - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2008

Subjectivité, Continuité et Troubles d'apprentissage

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Dates et versions

halshs-00327589, version 1 (08-10-2008)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00327589 , version 1

Citer

Christiane Préneron, Marie Kugler-Lambert. Subjectivité, Continuité et Troubles d'apprentissage. Subjectivité, Continuité et Troubles d'apprentissage, Sep 2008, France. ⟨halshs-00327589⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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