Confronter les professeurs en formation à des vidéos de classe : étude de l'évolution de leurs connaissances sur les élèves (Cinquièmes rencontres de l'ARDIST) - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2007

Confronter les professeurs en formation à des vidéos de classe : étude de l'évolution de leurs connaissances sur les élèves (Cinquièmes rencontres de l'ARDIST)

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00376933 , version 1 (20-04-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00376933 , version 1

Citer

Monique Saint Georges, Hélène Richoux, Alain Rabier. Confronter les professeurs en formation à des vidéos de classe : étude de l'évolution de leurs connaissances sur les élèves (Cinquièmes rencontres de l'ARDIST). Confronter les professeurs en formation à des vidéos
de classe : étude de l'évolution de leurs connaissances sur les élèves
, 2007, France. ⟨halshs-00376933⟩
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