L'enseignement immersif en Alsace. Approche théorique et didactique de la formation des enseignants bilingues du premier degré. - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

L'enseignement immersif en Alsace. Approche théorique et didactique de la formation des enseignants bilingues du premier degré.

Rita Carol
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Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

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Soumis le : jeudi 30 avril 2009-10:18:20

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

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halshs-00380176 , version 1 (30-04-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00380176 , version 1

Citer

Rita Carol. L'enseignement immersif en Alsace. Approche théorique et didactique de la formation des enseignants bilingues du premier degré.. L'enseignement immersif en Alsace. Approche théorique et didactique de la formation des enseignants bilingues du premier degré., Oct 2008, Lyon, France. ⟨halshs-00380176⟩

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