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Communication dans un congrès Année : 2005

From coarse to fine conceptual analysis in the design of a teaching sequence

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Dates et versions

halshs-00380989, version 1 (04-05-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00380989 , version 1

Citer

Christian Buty, Jean-François Le Maréchal, Andrée Tiberghien. From coarse to fine conceptual analysis in the design of a teaching sequence. Fifth Conference of ESERA, Aug 2005, Barcelona, Spain. ⟨halshs-00380989⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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