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Communication dans un congrès Année : 2009

L'enseignement professionnalisant : modèle dominant ou modèle prospectif ?

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Dates et versions

halshs-00389707, version 1 (29-05-2009)

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  • HAL Id : halshs-00389707 , version 1

Citer

Alain Jeannel. L'enseignement professionnalisant : modèle dominant ou modèle prospectif ?. Journée d'étude Les courants de la professionnalisation dans les grandes écoles françaises : enjeux de la reconnaissance, Apr 2009, Toulouse, Toulouse Business School - Groupe ESC Toulouse, France. ⟨halshs-00389707⟩
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Dernière date de mise à jour le 05/05/2024
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