International Studies in Educational Inequality : Theory and Policy - Volume 3 : Inequality : Educational Theory and Public Policy - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Ouvrages Année : 2007

International Studies in Educational Inequality : Theory and Policy - Volume 3 : Inequality : Educational Theory and Public Policy

Richard Teese
  • Fonction : Directeur scientifique
Center for Post-Compulsory Education and Lifelong Learning
Stephen Lamb
  • Fonction : Directeur scientifique
University of Melbourne
Marie Duru-Bellat
Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education

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Education

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https://shs.hal.science/halshs-00401280

Soumis le : jeudi 2 juillet 2009-18:03:04

Dernière modification le : jeudi 7 septembre 2023-16:08:10

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00401280 , version 1 (02-07-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00401280 , version 1

Citer

Richard Teese, Stephen Lamb, Marie Duru-Bellat (Dir.). International Studies in Educational Inequality : Theory and Policy - Volume 3 : Inequality : Educational Theory and Public Policy. Springer, pp.316, 2007. ⟨halshs-00401280⟩

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