Utilisations de langage et développement de la capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l'enfant. La pluralité des points de vue - HAL Accéder directement au contenu
Chapitre d'ouvrage Année : 2009

Utilisations de langage et développement de la capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l'enfant. La pluralité des points de vue

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Dates et versions

halshs-00413305, version 1 (03-09-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00413305 , version 1

Citer

Edy Veneziano. Utilisations de langage et développement de la capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l'enfant. La pluralité des points de vue. In A. Berthoz, C.Ossola et B. Stock (eds.), La pluralité interprétative : Fondements historiques et cognitifs de la notion de point de vue., Odile Jacob, 2009. ⟨halshs-00413305⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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