Orientations et débats français autour de la conception de l'enseignement des faits religieux - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2009

Orientations et débats français autour de la conception de l'enseignement des faits religieux

Claude Proeschel
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 849044
Groupe Sociétés, Religions, Laïcités

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Science politique

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Soumis le : jeudi 28 janvier 2010-10:03:17

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halshs-00451055 , version 1 (28-01-2010)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00451055 , version 1

Citer

Claude Proeschel. Orientations et débats français autour de la conception de l'enseignement des faits religieux. Jean-Paul Willaime ; Céline Béraud. L'école, les jeunes et la religion, Bayard, pp.63-82, 2009. ⟨halshs-00451055⟩

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