L'enseignement en théologie et sciences des religions dans les établissements d'enseignement supérieur en France: ce que révèlent les programmes de formation
Abstract
L'étude du contenu des formations concernant la théologie et les sciences des religions en France permet de mieux cerner le poids et le sens de ces intitulés: quand parle-t-on, et pourquoi, de théologie et quand de sciences des religions?
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