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Chapitre d'ouvrage Année : 2008

Observer et évaluer dans les rapports éducatifs : de la représentation d'un dire singulier à la description d'une situation

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Dates et versions

halshs-00551201, version 1 (02-01-2011)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00551201 , version 1

Citer

Frédérique Sitri. Observer et évaluer dans les rapports éducatifs : de la représentation d'un dire singulier à la description d'une situation. Les Carnets du Cediscor, 10, analyse de discours et demande sociale ! le cas des écrits de signalement, Presses Sorbonne nouvelle, 2008. ⟨halshs-00551201⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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