Les commentaires des enseignants et des élèves : simples jugements ou processus évaluatifs ? - HAL Accéder directement au contenu
Autre publication scientifique Année : 2009

Les commentaires des enseignants et des élèves : simples jugements ou processus évaluatifs ?

Résumé

Dans les différents pays européens, le bulletin scolaire est l'outil de communication, entre l'école et les parents, le plus communément utilisé (Macbeth et al, 1984). D'après ces auteurs, sa présentation varie, selon les pays, de la simple feuille où l'enseignant coche des cases au livret plus étoffé, dans lequel l'enseignant peut inscrire des informations plus détaillées. Le bulletin s'adresse aux parents, moins directement à l'élève sauf au travers de certains commentaires : « Tu as fait d'énormes efforts », « Bravo pour ton élocution ».

Mots clés

Domaines

Education
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Dates et versions

halshs-00561526, version 1 (01-02-2011)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00561526 , version 1

Citer

Jean-Marie de Ketele, Geneviève Freres. Les commentaires des enseignants et des élèves : simples jugements ou processus évaluatifs ?. 2009. ⟨halshs-00561526⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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