Modalités de participation et opportunités d'apprentissage dans des séquences d'explication en classe de langue seconde - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2010

Modalités de participation et opportunités d'apprentissage dans des séquences d'explication en classe de langue seconde

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halshs-00579135, version 1 (23-03-2011)

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  • HAL Id : halshs-00579135 , version 1

Citer

Virginie Fasel-Lauzon. Modalités de participation et opportunités d'apprentissage dans des séquences d'explication en classe de langue seconde. Colloque international "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes," - Université Lyon2 - ICAR - CNRS - INRP, 24-26 juin 2010, Jun 2010, LYON, INRP, France. ⟨halshs-00579135⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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