Mesurer le capital humain: qu'y a-t-il dans la "boîte noire"?
Résumé
Le capital humain peut être vu comme une variable dans une équation économétrique. Cependant, pour lui donner du sens et permettre l'action, il convient d'étudier ce qui se cache derrière ce concept en ne se limitant pas à des catégories, comme par exemple les diplômes, mais en essayant de dégager ce qui constitue la réelle "plus-value" liée à la possession d'un titre plus élevé dans la hiérarchie scolaire. Cette démarche, particulièrement difficile en Belgique, constitue un objet d'étude pour les psychologues et les spécialistes des sciences de l'éducation. Ce chapitre tentera de montrer comment ce travail peut être accompli et à quelles difficultés il est confronté.
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