Les adolescents travailleurs de Lima face à la déscolarisation : la nécessité d'une approche par les parcours biographiques
Résumé
This article analyses school desertion of working teenagers in Lima, the capital of Peru, on the basis of a teen work typology and a case study. A teenager's occupation may appear as the main factor explaining his school desertion but this article shows each child situation is more complex and can only be understood by an approach from life courses. Furthermore, precariousness and its implications help to decrypt the context in which take place teenagers' choices and strategies in the family framework.
Cet article analyse la déscolarisation des adolescents travailleurs à Lima, la capitale du Pérou, à partir d'une typologie du travail adolescent et d'une étude de cas. Si le travail d'un adolescent apparaît, a priori, comme le principal facteur qui explique son abandon de l'école, cet article montre que la situation de chaque enfant est plus complexe et que l'approche par les parcours de vie est la plus adaptée pour comprendre l'enchaînement de facteurs produisant la déscolarisation. La grande précarité et les sollicitations qui en découlent permettent par ailleurs de décrypter le contexte où s'inscrivent, dans le cadre familial, les choix et stratégies des adolescents hors de l'école.