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Communication dans un congrès Année : 2009

L'analyse de l'activité des élèves comme ressource féconde pour la transformation des pratiques ? L'exemple du développement d'un projet collectif artistique danse en collège

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Dates et versions

halshs-00633873, version 1 (19-10-2011)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00633873 , version 1

Citer

M.-C. Crance, Jean Trohel, J. Saury. L'analyse de l'activité des élèves comme ressource féconde pour la transformation des pratiques ? L'exemple du développement d'un projet collectif artistique danse en collège. REF, Jun 2009, Nantes, France. ⟨halshs-00633873⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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