Agir en situation : effets de disposition et effets de cadrage. - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Revue française de sociologie Année : 2010

Agir en situation : effets de disposition et effets de cadrage.

Résumé

On se propose de discuter des incertitudes de la notion de " bonnes raisons " employée par le Modèle de la Rationalité Générale (MRG) de Boudon, en privilégiant la question de l'autonomie cognitive de l'acteur. L'étude porte sur ce qu'il convient d'entendre par situation d'action et trans-subjectivité des raisons. La thèse défendue soutient que le MRG majore l'autonomie cognitive de l'acteur par suite d'une insuffisante analyse de ce qui entre dans la constitution d'une situation d'action et assure, à travers la connaissance ordinaire, le caractère trans-subjectif de certaines raisons. On plaide en faveur d'une meilleure prise en compte du cadre de référence cognitif, ce qui suppose d'admettre que (1) l'individu n'étant pas vierge de toute expérience lorsqu'il fait face à une situation, des " effets de disposition " naissent de ce capital cognitif, (2) des " objets collectifs " préexistent aux acteurs et instruisent leurs raisons de croire sous la forme d'" effet de cadrage ". La démonstration est étayée par plusieurs exemples dont certains sont repris de Boudon lui-même. On conclut en montrant que le raisonnement sociologique doit reconnaître le caractère irréductible de la dualité individu / structure. Conformément à une démarche d'" abstraction décroissante ", cette position conduit à corriger l'axiome individualiste de la théorie wébérienne de l'action sans toutefois y renoncer, par la prise en compte des éléments collectifs, institutions et/ou structures, qui, sous la forme de règles et de savoirs tacites composant la connaissance ordinaire, sont des ressources pour agir.

Domaines

Sociologie
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Dates et versions

halshs-00672735, version 1 (21-02-2012)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00672735 , version 1

Citer

Jean-Hugues Déchaux. Agir en situation : effets de disposition et effets de cadrage.. Revue française de sociologie, 2010, 51 (4), pp.721-747. ⟨halshs-00672735⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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