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Revue française de pédagogie
Année : 2011
Catherine Roby : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-00725712
Soumis le : lundi 27 août 2012-16:24:36
Dernière modification le : mercredi 10 juillet 2024-14:40:17
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-00725712 , version 1
Citer
Martine Kervran. Le rôle de la mémoire didactique dans la mise en œuvre d'une didactique convergente du langage et des langues à l'école primaire. Revue française de pédagogie, 2011, 175, pp.89-98. ⟨halshs-00725712⟩
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