Chimbutane, Feliciano 2011. Rethinking Bilingual Education in Postcolonial Contexts. N. H. Hornberger and C. Baker ed Bristol, Buffalo, Toronto: Multilingual Matters. 183p. - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2012

Chimbutane, Feliciano 2011. Rethinking Bilingual Education in Postcolonial Contexts. N. H. Hornberger and C. Baker ed Bristol, Buffalo, Toronto: Multilingual Matters. 183p.

Résumé

Some historical shortcomings re aspects of assimilation in Chimbutane's recent book on bilingual education in Mozambique

Domaines

Linguistique Histoire
Fichier principal
Vignette du fichier
lafon-reviewChimb.final-4.pdf (128.72 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Michel Lafon  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00771926

Soumis le : mercredi 9 janvier 2013-15:56:01

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:52:56

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

halshs-00771926 , version 1 (09-01-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00771926 , version 1

Citer

Michel Lafon. Chimbutane, Feliciano 2011. Rethinking Bilingual Education in Postcolonial Contexts. N. H. Hornberger and C. Baker ed Bristol, Buffalo, Toronto: Multilingual Matters. 183p.. 2012. ⟨halshs-00771926⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-PARIS7 CNRS INALCO IFAS ETUDES-AFRICAINES LLACAN CAMPUS-AAR AAI
229 Consultations
340 Téléchargements

Partager

More