Parler en cours d'histoire - un épais tissu de textes et d'interprétations au sujet du passé. - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2012

Parler en cours d'histoire - un épais tissu de textes et d'interprétations au sujet du passé.

Résumé

Même si quand on parle en cours d'histoire une seule voix est écoutée, ce sont en fait plusieurs voix, plusieurs textes, plusieurs interprétations et plusieurs actions qui y sont convoquées pour rendre possible ce discours. Cette communication porte sur le discours du professeur d'histoire, faisant le point sur sa condition intertextuelle toujours accompagnée d'un cumul de productions de sens concernant les événements du passé ainsi que les textes eux-mêmes. En fait, il en est de même pour ses élèves, et notamment pour les historiens dont le travail est transmis dans un cours. On verra également comment cette épaisseur discursive se déploie selon l'approche (informative, opératoire ou stratégique) de la connaissance historique choisie par l'enseignant en vue de sa transmission aux élèves.

Domaines

Sociologie
Loading...
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00798867, version 1 (11-03-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00798867 , version 1

Citer

Ana Zavala. Parler en cours d'histoire - un épais tissu de textes et d'interprétations au sujet du passé.. Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles., Jul 2012, Paris, France. ⟨halshs-00798867⟩
32 Consultations
0 Téléchargements
Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
comment ces indicateurs sont-ils produits

Partager

Gmail Facebook Twitter LinkedIn Plus