Communication Dans Un Congrès
Relief - Rapports et Échanges sur les liens Emploi Formation
Année : 2013
Céline Vivent : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-00840475
Soumis le : mardi 2 juillet 2013-15:28:15
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:52:57
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-00840475 , version 1
Citer
Céline Vivent, Gérard Boudesseul. Décrochage scolaire : le longitudinal est-il un outil de suivi d'individus ou d'actions ciblées sur des inégalités collectives ?. XXes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail. A l'épreuve du temps : données longitudinales et analyse de l'action publique., Jun 2013, Bordeaux, France. pp.15. ⟨halshs-00840475⟩
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