Des séances de comptage en maternelle : comparaison de pratiques de " professeurs " stagiaires au Chili et en France - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2010

Des séances de comptage en maternelle : comparaison de pratiques de " professeurs " stagiaires au Chili et en France

Résumé

Nos travaux de recherche ont pour objectif de décrire et de comparer les façons de préparer et de mettre en place une séance de comptage à l'école maternelle chez des futurs professeurs d'éducation préscolairechiliens et français.

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Education
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Dates et versions

halshs-00855305, version 1 (29-08-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00855305 , version 1

Citer

Grace Morales-Ibarra, Laetitia Bueno-Ravel. Des séances de comptage en maternelle : comparaison de pratiques de " professeurs " stagiaires au Chili et en France. colloque International de didactique comparée, Jan 2009, Genève, Suisse. pp.46. ⟨halshs-00855305⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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