Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Recherches en Didactique des Mathematiques Année : 2006

Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive

Domaines

Education
Loading...
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00855946, version 1 (30-08-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00855946 , version 1

Citer

Antoine Thépaut, Yvon Léziart. Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive. Recherches en Didactique des Mathematiques, 2006, 26 (2), pp.207-230. ⟨halshs-00855946⟩
172 Consultations
0 Téléchargements
Dernière date de mise à jour le 05/05/2024
comment ces indicateurs sont-ils produits

Partager

Gmail Facebook Twitter LinkedIn Plus