Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherches en Didactique des Mathematiques Année : 2006

Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00855946 , version 1 (30-08-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00855946 , version 1

Citer

Antoine Thépaut, Yvon Léziart. Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive. Recherches en Didactique des Mathematiques, 2006, 26 (2), pp.207-230. ⟨halshs-00855946⟩
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