Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive - HAL Access content directly
Journal articles Recherches en Didactique des Mathematiques Year : 2006

Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive

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Education
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halshs-00855946, version 1 (30-08-2013)

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  • HAL Id : halshs-00855946 , version 1

Cite

Antoine Thépaut, Yvon Léziart. Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en éducation physique et sportive. Recherches en Didactique des Mathematiques, 2006, 26 (2), pp.207-230. ⟨halshs-00855946⟩
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