C-r de Rethinking bilingual education in postcolonial contexts, de F Chimbutane, 2011 - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Southern African Linguistics and Applied Language Studies Année : 2013

C-r de Rethinking bilingual education in postcolonial contexts, de F Chimbutane, 2011

Résumé

comments on educational issues in Chimbutane's case study of the Mozambican bilingual education program
questions éducatives dans le livre de Chimbutane qui présente une étude de cas du programme d'éducation bilingue au Mozambique
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Dates et versions

halshs-00877084, version 1 (25-04-2014)

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Citer

Michel Lafon. C-r de Rethinking bilingual education in postcolonial contexts, de F Chimbutane, 2011. Southern African Linguistics and Applied Language Studies, 2013, 31 (2), pp.271-279. ⟨10.2989/16073614.2013.815984⟩. ⟨halshs-00877084⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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