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Communication dans un congrès Année : 2009

Inégalités de genre à l'école et travail enseignant : pour un accompagnement professionnel par "traduction" sociologique

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Dates et versions

halshs-00991006, version 1 (14-05-2014)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00991006 , version 1

Citer

Nicolas Sembel. Inégalités de genre à l'école et travail enseignant : pour un accompagnement professionnel par "traduction" sociologique. Colloque "Femmes, travail, métiers de l'enseignement : rapports de genre et rapports de classe", IUFM/Espace Marx, Nov 2009, Bordeaux, France. pp.359-371. ⟨halshs-00991006⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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